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第844期榜样人物在线访谈:一个人的坚守(詹小翠)

来源:身影官方网站网址:http://www.chinagqt.com/


844期榜样人物在线访谈《身影》节目


一个人的坚守


——访陕西省“最美乡村教师获得者詹小翠



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主持:王军刚

嘉宾:詹小翠

推荐:汪 漪

编审:汪 漪   朱艳萍

时间:2020年1121日晚20:00-22:00

:榜样人物大型访谈《身影》节目在线群

同步转播:中国榜样作家群、 微信公众平台、《身影》榜样在线访谈微信群   

转播主持人:   何青蓝   韩清云


【嘉宾简介】詹小翠,女,生于1965年,中共党员,大专学历,一级教师。

自参加工作至今,她一直在位于大明镇15里以外的秦岭山脚下的唐壕小学任教。一所学校,一个老师,两个年级,十几名孩子,就是这所学校的真实写照。面对特殊的环境,她一直吃住在学校。年复一年,日复一日地坚持了下来,而且一干就是三十年,在平凡的岗位上书写着不平凡的篇章。

2015年9月,被评为“扎根乡村育人楷模”;2016年1月,获“首届马云乡村教师奖”;2016年3月,被授予“渭南标杆”、区级三八红旗手;2016年6月,获“市优秀共产党员”;2016年9月,获“市师德先进个人”、陕西省“最美乡村教师”等荣誉称号同年参加渭南市教育局“优秀教师”巡回宣讲2017年参加陕西省“最美乡村教师”巡回宣讲。

   

【入选辞】一人一校,两个班级,三尺讲台,十几个孩子,坚守三十年;她的每一个行动,都在证明:她深爱着大山里的孩子,她想用自己的力量让更多的留守儿童接受教育,成为更好的人。


主持人:身影人物,榜样力量。这里是榜样人物大型访谈《身影》在线节目,我是主持人王军刚。

今天我们有幸邀请到的访谈嘉宾是一位扎根乡村教育30多年的女教师詹小翠。为了家乡的留守儿童,为了给孩子们提供了最基础的小学教育,她一人默默坚守着...掌声欢迎詹老师!

詹小翠:大家好!我叫詹小翠,很荣幸和大家在这里见面,参加今晚的访谈节目。

主持人:詹老师,您好!欢迎做客今晚的访谈节目。1990年,因为“想让更多的孩子走出大山”这样一个小小的心愿,开启了您的教学之路?

詹小翠:是的。因为我出生在山里,长在山里,深知山里人的穷和苦。

我上小学五年级的时候,教我们数学的是一位白发苍苍的老教师。他穿着朴素,态度和蔼,每次进教室总是面带笑容,向同学们鞠躬问好。他讲课的风格独特,说话幽默,课堂气氛活跃,在他的引导下,我对数学非常感兴趣。

1978年秋,我参加全县数学竞赛获得一等奖,老师带着我步行十多里路,走出大山到县城的颁奖会场,会后他还带着我去新华饭店吃臊子面和肉夹馍。那情景记忆犹新,那种幸福感我终生难忘。

榜样的力量是无穷的。在老师的影响下,我深深知道“知识改变命运”的道理,当教师的梦想从此在我心里生根发芽。我心中暗暗发誓,长大后力争当一名像杨老师一样的好教师。

当我从师范学院毕业踏进校门走进教室的那一刻,看着孩子们那一双双充满好奇,渴望知识的眼神和天真幼稚活泼可爱的脸,更加坚定我扎根山区,教书育人的决心和信心。

我要陪伴和我童年一样的山区孩子,让他们打好基础,走出大山接受更好的教育,看看外面的精彩世界。我要用学到的知识经验,把家乡建设得更美更好,让我们农村人也过上像城里人一样的好日子。所以,为了山里的孩子,为了实现自己的梦想,我决定一直坚守下去。

主持人:据知,您任教的唐壕小学位于秦岭脚下,位置偏僻,交通不便。多年来,因为条件差、班级少,许多老师都先后调离学校,但您却留了下来...   

詹小翠:偏远的地方总得有人去,艰苦的环境能磨炼人的意志。环境能改变人,人也可以改变环境。

父老乡亲祖祖辈辈生活在秦岭脚下,他们每天起早贪黑,上山下沟,面朝黄土背朝天,辛勤劳作,不辞辛苦。校园里的每一个孩子都是一个家庭的希望,家长把希望寄托在孩子身上,孩子的教育重担就肩负在老师身上。

多年来,因为条件差、班级少,许多老师都先后调离学校为了不辜负家长的殷切希望,为了实现孩子们的梦想,为了让家长们安心打工、干农活,我选择留了下来。

学校位置偏僻,交通不便,以前全是土路。晴天一身土,雨天两脚泥,前脚迈出去,后脚就吸在泥巴里。现在条件好多了,村村都是水泥路,学校操场也被硬化。只是现在,我们这里还不通公交车,出门必须到镇上坐公交,不会骑车的人出门得步行十多里路到镇上,很不方便。

主持人:2005年,学校撤并后,您承担了两个年级的教学任务,语文、数学、英语,所有课程“一肩挑”。一人一校,复式教学,任务重,压力大,您是怎么应对挑战的?     

詹小翠:2005年撤并学校后,唐壕小学成为镇上中心校的一处教学点被保留了下来。

我一个人包揽了学校的所有工作,承担了两个年级的教学任务,不仅教孩子们语文、数学,还教孩子们体育、音乐、美术和思品课。我每天要扮演多种角色。早上5点多起床,为孩子们做早点,我是炊事员;6点多拿起扫帚打扫校园卫生,我是清洁员;6点30后,我辅导孩子早读、做早操、上课、学唱歌、教画画、辅导作业,陪孩子们聊天,进行心理沟通,及时解决他们生活学习中遇到的难题。上课时间很紧,一节课40分钟,两个年级,时间必须提前分配好,我采取动、静交替,新旧课搭配的方法进行教学,抓住重点,少讲多练,多给孩子们思考的空间,多采用游戏的形式进行情景教学。

单人单校,复式教学,工作繁忙的程度可想而知。课上,我对他们严格要求。课下,我把学生当成自己的孩子一样,尽自己最大努力让每一名孩子健康成长。晚上,孩子们睡下后,我就提着竹笼,四处捡柴火给孩子们加工蛋奶。就这样,春去秋来,花开花落。29年来,我以校为家,用心守护山里娃的上学梦。   

主持人:30年来,许多人劝您离开唐壕小学,但您没有走。中心校也曾提出调您过去,也被您婉言拒绝。为什么?

詹小翠:心中有信仰,脚下才有力量。2005年撤并学校后,几位老师先后退休调任,陆续离开了唐壕小学。期间,我也有机会调任到条件更好的学校。但如果老师都走了,谁来带着娃们读书认字?我是山里人,深知山里的穷和苦,更明白读书对孩子们意味着什么。只要我还在这里任教,就不能让孩子们一直苦下去作为唯一的代课老师,我留了下来。

我已经习惯了这里紧张而充实的生活,我喜欢这里淳朴善良的人们,更喜欢这些天真无邪的孩子们。我对这里的一草一木都有着深厚的感情。我要践行自己的诺言,实现孩子们的梦想,为家乡的留守儿童服务,让孩子们在家门口上学。这样既减轻了爷爷奶奶们的负担,不用跑十几山路接送孩子,也让他们有更多的时间干农活,节省一些不必要的开

如果我为了自己走了,我的良心永远难安。我一人苦不算苦,大家苦才是我的苦。我一人乐不算乐,大家乐才是真正的快乐。

主持人:2019年16日晚,在“首届马云乡村教师奖”颁奖典礼上,《三秦都市报》记者姬娜通过一段短视频向现场观众讲述了您30年来扎根秦岭深山区,从事农村教育的感人故事。您和公益记者姬娜之间发生了哪些故事?    

詹小翠:2015年9月8日上午,《三秦都市报》公益记者姬娜从西安坐车沿着弯弯曲曲的乡间公路,一路走一路问来到我们学校,对我进行了实地采访。

当时,她拿着手机和我边聊边记。从我的入职从教经历开始谈起,一直聊到现在的乡村教学现状。她非常关注乡村教师的待遇、留守儿童的教育以及乡村教育发展不平衡等问题。我们像久别重逢的老朋友一样,聊了很多,聊得很开心。

姬娜记录的速度非常快,我很好奇。因为当时学校没有网络,我用的是只能接打电话的手机,根本没见过智能手机,更不用说QQ、微信,网络和流量之类的新名词了。我只知道克服一切困难,教好书,育好人,干好自己的本职工作,从来没有过多的想法。

姬娜很和蔼,很善良,没有一点城里人的架子。采访结束后,她连一口水都没来得及喝就匆匆离开。临走时她对我说:“詹老师,您的事迹很感人,回去后我加班赶写稿子,争取明天见报。”

望着姬娜远去的背影,我心里真是过意不去。为了采访,她辛辛苦苦跑这么远的路,没吃一口饭,没喝一口水,她的敬业精神深深地感动了我,我庆幸自己遇见人生第一个好记者!第二天,不断有亲朋好友打电话向我表示祝贺,我至今还保留着那一期的《三秦都市报》

姬娜的报道,改变了我的人生轨迹。2016年5月20日,在公益记者公众号成立的那天,我提前调课,专程赶到西安参加活动。应主持人之邀,我上台分享了30年来扎根秦岭深山区从事农村教育的故事。当讲到我和姬娜之间的故事时,我无法控制自己的情绪,情不自禁掉下了眼泪,台下的公益君和观众也被我感动得泪流满面。

主持人:2018年“三八节”这天,您依然坚守课堂,为孩子们上了一堂终生难忘的感恩课?   

詹小翠:“三八节”这天,我为孩子们上了一堂终生难忘的感恩课。

詹小翠:孩子们,今天是3月8日,你们知道今天是什么日子吗?

孩子们:妇女节。

詹小翠:今天是妇女节,那你们的妈妈在外面打工,你们想不想给妈妈送一件神奇的礼物呢?   

孩子们:想。

詹小翠:好!那我们现在就动手,给妈妈制作一张节日卡,好不好?

孩子们:好。

詹小翠:祝妈妈万事如意!妈妈,今天是三八妇女节,祝您节日快乐!我爱你妈妈!

学生方佳伟和妈妈视频的情景:

方佳伟:妈妈。(家长流泪了)我好想您啊!

家长:妈妈也想你!你在学校要听老师的话啊。

方佳伟:嗯。今天是三八妇女节!祝您节日快乐!

家长:嗯,谢谢你!你辛苦啦!

方佳伟:妈妈!祝您节日快乐!

家长:谢谢!

詹小翠:海霞你放心,孩子在学校有我呢。我一定把孩子管好。让孩子好好学习把作业做好。

家长:谢谢老师!你也辛苦啦!节日快乐!

是的,“三八妇女节”是我们所有女人的节日,我放弃休息,利用这个机会,对孩子们进行感恩教育。教书育人,不但要教好书,更重要的是育好人。在平时的教学中,我非常重视德育教育。在“三八妇女节”这个特殊的节日里,我希望让孩子们懂得感恩,知道自己的奶奶和妈妈,为了自己的成长付出了很多。她们含辛茹苦,任劳任怨,为孩子洗尿布、洗衣服、做饭、看病等等。我用生活中的具体事例教育孩子,妈妈是爱他们的。为了生活,为了给他们创造更好的生活学习条件,妈妈只能远离亲人,远离家乡,到外地打工挣钱。

我要让孩子们理解生活的艰辛和父母的不易,为自己的奶奶和妈妈做一张节日贺卡,写上自己的祝福。我要让远在外乡的妈妈们放心,孩子在学校,我就是他们的妈妈。

主持人:教学实践过程中曾遇到过哪些主要困难,您是怎样克服的?

詹小翠:困难很多,有时也很无奈,但我没有抱怨过。面对困难,我总会想尽一切办法去克服。因为我坚信:车到山前必有路,办法总比困难多。一个人的学校,我有时忙得顾不上吃饭,顾不上睡觉,我没有什么休息时间,更没有双休日。有时恨不得自己多长两只手,多长两条腿,这样即不耽误教学,也不耽误开会,写资料,迎接各种检查等工作。

网络知识缺乏,是我教学中的主要短板。虽然我在不断地学习探索,但还是能力有限,跟不上时代的需要。每遇到问题,我就在优秀教师群里请教有经验的高手,或者咨询我教过的学生,请他们帮我解决问题。为了工作,不耻下问,不懂就问,我不嫌丢人。

主持人:在留守儿童的心中,您既是学习老师,也是生活妈妈。您是怎样做到的?    

詹小翠:近几年,村里的年轻人大多长期外出打工,班上的学生多半是留守儿童。

留守儿童的父母一年回一次家,孩子由爷爷奶奶外公外婆带着,缺少父母疼爱。为了让孩子们健康快乐成长,我必须要给孩子们母爱般的温暖,让孩子们感受到学校胜似家,老师像妈妈。为此,我合理安排时间,早起,晚睡,牺牲休息时间。让孩子们吃好、学好、玩好,每天快快乐乐到校,平平安安回家,是我最大的心愿。

每天做早餐时,我会提前问孩子们今天想吃什么?根据孩子们的喜好我就做什么。夏天,我把家里的杏子摘一些拿到学校分给孩子们吃;秋天,我把自家地里的嫩玉米棒子煮上一大锅,让孩子们吃个饱。每次外出学习或开会回来,我也会想办法给孩子们带一些学习用品和糖果水果之类的零食。看着孩子们狼吞虎咽地吃零食的开心表情,我心里那种幸福感难以用语言来表达。在学习上,我对他们严格要求,写错一个字,我就当面让他们改正一个字;做错一道题,我就马上讲解,直到完成作业。发现问题,下午放学后就及时进行家访。家访结束后,我又匆匆赶往学校备课,学习。

有时候,大人们在地里干农活,顾不上给孩子们做饭,我就把自己的饭分给孩子们吃。哪个孩子的头发脏了,我就利用课间休息给他们洗脸洗头。有个孩子回家高兴地告诉奶奶,用老师的洗头膏洗头,头发光光的,香香的,连擦脸油也香得很!家长送娃上学时感动地对我说:詹老师,你比我管娃细心,把娃交给你,放心!

记得有一年冬天的清晨,寒风刺骨,孩子们朗朗的读书声打破了山里的沉寂。我发现学生阳阳衣着单薄,双手冻得通红,便问他怎么回事,话音刚落,孩子的眼泪便夺眶而出。原来阳阳的母亲早逝,父亲常年在外,外婆年事已高,没有能力照顾他。眼前的一幕,让我的心揪得生疼。“我娃不哭,老师给你拿厚衣服穿,暖暖和和不怕冻。”于是,我找出儿子的旧棉袄给阳阳穿上,还端来热水帮孩子暖暖手。缓过劲的阳阳一把抱住我,哭着说道:“老师,我想叫您妈妈,您以后就是我的亲妈妈!”

主持人:一年365天,天天吃住在校,以校为家。家人理解和支持您吗?

詹小翠:我也是一位妻子和母亲,也有自己的的家庭。一年365天,天天吃住在校,以校为家,我不能尽妻子和母亲的责任。刚开始家人确实有怨言,但时间长了,他们也理解和支持我的工作。

主持人:2010年和2015年,您先后两次脚骨折,仍坚持每天坐在椅子上为学生辅导早读,架着双拐给孩子们上课。请和我们分享这段感人的故事?   

詹小翠:那段时间对我来说刻骨铭心,过去了,都不是困难。

2010年5月,我怕门口一盆煮过鸡蛋的开水烫着孩子,便急忙去倒,不慎摔了一跤,左脚两处骨折。中心校领导劝我回家休息,因考虑到课程进行到关键部分,换老师会影响学生的成绩,我便笑着说:“我的脚虽然走不了路,但我能用嘴给孩子们上课,用手批改作业,不碍事的。”就这样,我每天坐在椅子上为学生辅导早读,拄着双拐给孩子们上课。就在那一年,我所带的班级在全镇统考中,名列第一。

意外再次发生,2015年春节我右脚骨折。从医院回来,丈夫劝我回家养伤,我放心不下学校的安全执意要留守,丈夫只好陪我一起住在学校。开学的日子马上就要到了,我心里特别矛盾,正当我考虑要不要请假的时候,有位学生家长来看我,一见面就说:“你脚崴了,把我娃熬煎地睡不着觉,一个劲问我,开学谁给我们上课呀?”听到这里,我一阵心酸暗暗发誓,一定要站起来,坚守岗位,不让孩子们失望。

开学前,中心校领导再次来看我,关心地劝我:“詹老师,身体要紧,实在不行,就回家休息吧。”我非常感谢领导对我的关心,但为了孩子们,我又一次谢绝了领导的好意。从正月十三到十五,别人都在家忙着过元宵节,我回不了家,家人都赶到了学校,帮我做开学前的准备工作。丈夫领书本,儿子打扫校内外卫生,女儿精心布置教室,我跪在凳子上出板报。

开学后,打着石膏的右脚没法穿鞋,我就在脚上套一个塑料袋,又拄着双拐给孩子们上课。课堂上,孩子们那一双双渴求知识的目光和专心听讲的神态,使我忘记了疼痛。板书时因受伤的右脚不能着地,只能凭着拐杖和左脚支撑身体,站立时间一长,右腿和右脚肿胀难忍。有时实在支撑不了,就跪在凳子上写字。每上完一节课,我的脚就肿得厉害,一到晚上疼得难以入睡......但一想到孩子们每天都有收获,这些苦,都值了!

主持人:2015年,国务院办公厅印发了乡村教师支持计划2015—2020年)》,针对乡村教师队伍建设中存在的问题,制定了“下得去”、“留得住”、“教得好”等措施。您认为《支持计划》的贯彻实施,对提高乡村教师待遇、解决乡村教育薄弱问题起到了什么作用?

詹小翠:《计划》指出,到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,帮助乡村孩子学习成才,阻止贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。要聚焦乡村教师队伍建设最关键领域、最紧迫任务,打出组合拳,多措并举,定向施策,精准发力,标本兼治,到2020年,努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。

建立乡村教师的荣誉制度在计划中也提到,可以鼓励和引导社会力量建立专项基金,加大对贫困地区学校的教育投入。通过《身影》在线访谈这个平台,希望可以让社会各界更多关注农村偏远山区的教育问题,关注这里的孩子们。

如果关注和参与贫困地区学校建设的爱心人士多了,学校的教学环境改善了,老师的待遇提高了,那么留住优秀老师和人才的问题才能得到根本解决。

主持人:这么多年一路走来,有哪些收获或感悟?

詹小翠:这些年一路走来,我亲身经历了学校由完全小学到教学点的变迁过程,亲眼看到了孩子们一个个开心学习和健康成长的蜕变过程。虽然为了孩子们,我付出了青春和心血,但我不后悔。如果时光倒流,我还会选择教师这个职业,因为我喜欢孩子,尤其喜欢和孩子们在一起共同学习生活的感觉。

身为教师,要与时俱进,不断完善自我,不断更新教育理念,立德树人,德才兼备,为社会培养有用之才。只有付出心血和汗水,才能拥有收获的季节。

主持人:通过这期访谈您如何看待榜样人物?如何看待《身影》节目?    

詹小翠:榜样的力量是无穷的。我要向榜样学习,做榜样式的人物。因为每个榜样身上都有不同的闪光点,他们向社会传递正能量的同时,也影响着身边及周围的人。在这个伟大的时代,让我们都向榜样看齐,做弘扬中华榜样文化的榜样人。

    最后,真诚希望《身影》节目越办越好!祝愿各位老师幸福安康!

主持人:今年,按照规定,詹小翠就要退休了。孩子们拉住她的手问:“詹老师,您不会离开我们吧?”她回答,只要身体允许,就会一直教下去。

山外的世界很精彩,可是一想起学生们渴望知识的眼神,她就舍不得,也放不下。从教30年来,詹小翠没有惊天动地的创举,有的只是她对家乡的热爱和当一名好老师的初心。

非常感谢詹老师在百忙之中接受我们的访谈,感谢大家的关注,感谢汪漪老师的特别推荐。这期节目就到这里,我是主持人王军刚,下期再见!








编辑:汪漪