2020第一次全国榜样文化工作理事在线扩大会议2月19日在北京召开!  第四届全国榜样大会在京举行  2019榜样大会6月将在京举行  2019年1月19日,2019榜样春晚在京成功录制  2018年6月,《2017年度身影全国榜样人物访谈录》将由团结出版社出版  2018年9月,中国东方文化研究会姓氏文化委员会复函,同意共同组织2019榜样春晚!  中国食品发展协同创新工程办公室受邀共同组织2019榜样春晚  中国策划管理指导委员会共同组织2019榜样春晚  2018榜样大会定于2018年6月16日在北京召开  2018年3月12日中央电视台以《榜样的力量》为题推出2018榜样春晚特别专题  2018年1月18日2018榜样春晚在北京录制成功  2017年2月,中国社文委榜样文化项目办公室决定第五届中华榜样论坛于2017年6月16日至18日在北京召开。  2016年12月24日,中国社委会榜样文化项目专家研讨会在北京成功召开。  2016年11月18日下午14:00,由中国文化管理协会社区文化工作委员会、《身影》节目中心、《晋京榜》全国社区文化大舞台系列活动组委会和中华榜样论坛组委会主办的2017华人好春晚在北京博纳星辉剧场成功举行。  2016年11月16日,经由中国文化管理协会社区文化工作委员会批复,正式成立中国社文委榜样文化项目办公室,由中国文化管理协会社区文化工作委员会副会长、中华儿童文化促进会考评委员会副会长杨少君担任主任。  2016年11月2日,文化部办公厅副主任都海江约谈《身影》节目总监制杨少君,就《身影》节目的未来发展给予了诸多指导和意见。  2016年10月29日下午14:30,《身影》节目应邀组建中华榜样朗诵艺术团参加北京电视台等单位主办的“寻找首都最美小义工”活动启动仪式,杨少君、李德胜作为与会嘉宾接受小义工佩戴红领巾,并共同宣誓。  2016年10月16日,由文化部备案、中国食品文化研究会和中国老年学会科学养生专业委员会联合主办的第四届中国老年节久久老年会邀请中华榜样艺术团参加演出。  2015年12月5日,国务院新闻办公室主管的中国网以《<身影>是怎么成为“榜样栏目”的》为题报道了《身影》节目的发展历程!  2010年7月,《身影》节目被共青团中央宣传部选进《分类引导青年工作优秀活动案例精选》  2015年11月11日,国务院新闻办公室主管的中国网以《“榜样驿站”将在全国设立》为题报道了中华榜样论坛在全国设立榜样文化传播驿站的工作。  2015年12月1日,中国社会科学院主办的中国社会科学网转载了《身影》节目对中国作家协会全委会委员、河北省作家协会主席关仁山的访谈。  2015-12-30,中央重点新闻网站—新华网转载了中国网对中华榜样论坛在革命老区涞水设立全国榜样文化传播驿站的报道。  2010年12月1日共青团中央办公厅向共青团各省、自治区、直辖市委,全国铁道团委,全国民航团委,中央金融团工委,中央企业团工委等单位发文中青办发【2010】53号文件,推广《身影》节目工作经验(《四类青年群体<思想引导大纲>附案例集》)。  2017年6月16-18日2017榜样文化交流大会在北京成功召开  由榜样驿站(北京)总部委托申请《榜样档案》41类商标获准注册  2019年3月18日,第八届国际诚信节在北京成功召开 
首页
新闻详情

第809期榜样人物在线访谈:让每一颗星星都闪光(孙雷)

发表时间:2020-07-05 21:23来源:身影官方网站网址:http://www.chinagqt.com


809期榜样人物在线访谈《身影》节目


让每一颗星星都闪光


——访走遍中国2019最美教师

         

QQ图片20190812090403.jpg


QQ图片20200703145217.jpg



主持:王会琴

嘉宾:孙 

编审:汪      刘立华

时间:2020年75日晚20:00-22:00

地址:榜样人物大型访谈《身影》节目在线群

同步转播:中国榜样作家群、微信公众平台《身影》榜样在线访谈群

转播主持人:   何青蓝   韩清云


【嘉宾简介】孙雷,男,汉族,1975年12月生,籍贯山东省青岛市,中共党员,本科学历,青岛西海岸新区星光岛小学执行校长兼中学一级体育教师。他在教育的天空下辛勤耕耘23年,始终奋战在教育第一线,扎根农村工作14年,担任11年班主任工作。

曾多次开设过青岛市级公开课、名师开放课、研讨课。先后出版教育专著2本,在国家级核心期刊发表教育管理类文章10余篇。

曾荣获“青岛市教学能手”、“县级优秀教育工作者”、黄岛区“优秀教育工作者”、“青岛西海岸新区优秀青年人才”、青岛西海岸新区“文明市民”、“2019最美教师”、“青岛名师”等荣誉称号。他带领的团队获得了“全国名师名校长培训基地”、“山东省人工智能教育示范学校”、“青岛西海岸新区重大活动先进单位”、“西海岸新区科普教育示范学校”等荣誉称号。


【入选辞】他爱岗敬业,甘于奉献,不为名,不为利,不为权,心中时刻装着学校和学生。用自身行动实践了“办老百姓家门口优质学校”的教育思想,诠释了“让每一颗星星都闪光”的办学宗旨,在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。


主持人:身影人物,榜样力量,这里是大型榜样人物在线访谈《身影》节目,我是主持人王会琴。

盛开的鲜花,凝聚着园丁挚爱的心血;平凡的事业,展示着教师伟大的人格。有请我们今天的嘉宾,“青岛名师”孙雷老师,做精彩分享!

孙雷:主持人好!大家好!

主持人:您扎根农村工作了14年,除了看到农村的贫困,您还看到了什么?

孙雷:我从小生长在农村,1998年大学毕业分配在乡镇一所中学任教,因工作调整2009年3月,我被调入北庄小学工作,担任副校长一职,北庄小学位于青岛西海岸新区的最东段,青黄海底隧道出口处。当时北庄小学的校舍是1993年建成的四排平房,1995年投入使用的,使用时间较久,教学设施老旧,教室也出现了不同程度的损坏。因邻近海域,交通不便,教师老龄化严重,学校学生数量也很少。农村孩子跟城里孩子相比较,他们的父母文化素质相对较低,北庄的发展相对闭塞,比较落后,出于经济原因,村子里的青壮年大多选择了外出务工,留下孩子和老人一起生活。可想而知,这些孩子的爸妈为了生计,忙于养家糊口,而爷爷奶奶在他们爸妈不陪伴的情况下,更加疼爱孩子、溺爱孩子或是有心无力管教孩子。这些孩子没有养成良好的的行为习惯,因为缺少父母陪伴,孩子的性格也比较内向,面对这样的孩子,我付出了更多地耐心和爱心。

主持人:从老师到校长,您一直坚持教体育课,而且,您的体育课很有特色。

孙雷:是的,我是地地道道的体育教师,也是从体育教师从事团委工作又到副校长到现在的执行校长,但是不管干到什么职务,我都任教着体育课,没有忘本。

其实,体育课也不是简单的玩玩而已,体育课也能带给孩子信心和勇气。为了让这些孩子敞开心扉,拥有阳光快乐的童年,我常常在体育课上设置课堂小闯关,通过团队游戏,让孩子们在体育锻炼的同时加强沟通,增进感情。课下,我也会和孩子进行亲切的交流,询问他们在家的生活情况,为他们解决困难。

为了让孩子们学到运动技能,我所设计的每一节体育课都会兼顾每一个学生,内容上也掺杂游戏比赛环节,目的是激发孩子的运动兴趣,培养孩子们的自信心。一次课上,我在教了跳远技术动作后布置学生分组练习,我跟往常一样在观察各小组练习的情况,这时有个小组长跑来告诉我一位女同学不做练习,小组长提醒了几句,这位女生就大声哭了起来,怎么也止不住。我赶紧跑过去看是怎么回事,我问她:“同学,怎么了,哪里不舒服?”她一下哭得更凶了,也不说话。我把她带到一旁,耐心地安慰她,等她的情绪平静下来,在询问她哭泣的原因。原来,这个孩子的学习成绩很好,一直是同学们学习的榜样,但是体育是她的一个弱项,好强的她担心跳不远,被同学们嘲笑,所以无论大家怎么劝说都不肯跳。了解原因后,我一边鼓励他,一边做详细的讲解和示范。终于,这位女生起跳了,虽然跳的不远,但我仍给了她表扬。在我的鼓励和指导下,这位同学逐渐掌握了跳远的技巧,跳的一次比一次远。又一节体育课上,我们再次进行跳远分组训练,这一次我欣喜地发现,这个女同学不仅能够在同学们面前练习,对于自己偶尔出现的失误也不是那么的在意了。

主持人:体育课应该是每个孩子都喜欢上的课程吧?体育成绩有差生吗?

孙雷:有,虽然大多数孩子都喜欢上体育课,但是,体育课并不是随便玩儿的课,体育也包括各种体育项目,比如跳高、跳远、长跑、短跑等等,都是课程的必备,也都有一定的规则。有一些学生,每次体育课,我都会手把手地教他们,有的动作需要教五六次才能教会,一节课下来,嗓子干得快要冒烟了。为了提高他们的学习兴趣,我实行了分组合作教学,让学生带学生,既竞争又合作。我还把一些动作要领编成口诀,让学生在轻松愉快中掌握。比如短跑的教学口诀:

各就位:肩宽撑地后膝跪,两手伸直拇相对,

        姿态自然颈放松,定下身来莫晃动。

预备:后膝离地抬起臀,臂比肩高半蹲撑。

      前腿与肩负体重,聚精会神听枪声。

鸣枪:两腿迅速蹬地,两臂摆动积极,

保持身体前倾,好似离弦之箭。

疾跑:用力蹬地频率快,上体逐渐抬起来,

髋部积极向前送,加大步幅不摇摆。

途中跑:步长最大频率快,重心稳定直线好,

摆臂肩带须放松,屈肘摆臂要协调,

蹬地角度尽可笑,伸直膝踝很重要。

蹬离折叠莫后撩,大腿前摆要抬高。

终点冲刺跑:终点冲刺速度快,后蹬角度要更小,

上体前倾频率快,保证速度切莫跳,

最后一步猛后蹬,前倾挺胸把线撞。

我还在体育课上加入了不少趣味运动和游戏,比如扔沙包就得到了学生的欢迎。现在,我的体育课成了全校学生最喜爱的课之一,同学们亲切地称呼我“帅哥老师”。

主持人:原来体育课不但能锻炼孩子们的意志,还能带给孩子们信心和勇气,更重要的是,您把体育当成了一门功课认真在教,而且,没少费心思。谈谈您从体育教师到校长的经过可以吗?

孙雷:从毕业参加工作至今,我一直工作在体育教学的第一线。我热爱体育,以身为一名体育老师而骄傲,希望能通过体育教育帮助孩子获得强健的体质和健康的心理。2009年3月,我被任命为一所小学的副校长后,体育老师的身份确实为我招来了大片的质疑。“头脑简单,四肢发达的体育老师不懂业务,缺乏管理经验,有没有说服力?能管理好学校吗?”身边同事们的质疑与鄙视,在我充满激情的教育梦想上泼了我一盆冷水。但是,质疑的声音激起了一位轻不言败,从不服输体育人的倔强,“越是被质疑,就越要做出成绩,让他们看看,用自己的行动与结果来证明”,我在心里是这么想,现实中我也是这么做的。

挫折是成功者的垫脚石,想要获得成功,就要抛弃一切顾虑、承受所有嘲讽,坚持自己的目标,成就人生的野蛮生长。

工作中我勤奋努力,遇到不会的问题我就在百度和书籍中找答案。工作之余,我买来学校管理的相关书籍,通过网络聆听魏书生、李镇西、李希贵、窦桂梅等名校长的讲座,利用周末和节假日拜访区里的名校长,听取他们的建议。在工作中,我活学活用,将学到的管理知识运用到学校管理上。慢慢地学校的日常工作运行的更加流畅、高效了,沉闷的校园因我搞的各种活动,慢慢开始拥有活力了,质疑的声音也少了许多。因自己的努力,我也得到飞速的成长。2009年身在农村偏远小学的我,上了一节市级公开课,2010年我经过层层选拔评为“青岛市教学能手”,一举成为我们整个办事处获得市级教学能手第一人,荣誉的取得,赢得周边同事的认可。工作中我也善于抓住机遇,展示自我,只要有机会我都会全力以赴的去证明自己。有一次,学校承担了一次非常重要的参观接待工作,这次工作交由我来负责。为了活动能够圆满完成,白天没有课时,我在学校里转了一圈又一圈,努力发掘学校的亮点,寻找学校需要整改的地方,认真记录,及时督促老师们整改。晚上,我找出了学校之前的参观方案,一份一份的仔细阅读、学习。日升日落,转眼,参观的日子来到了,我胸有成竹的带领参观团在学校里参观,声情并茂的为他们讲解。努力不会白费,我的表现获得了参观团的一致好评,得到了领导的夸奖和同事的认可。   

主持人:办老百姓家门口的优质学校,让每一颗星星都闪光。谈谈伟大精神背后的故事,可以吗?

孙雷:所谓的伟大,不过是简单、正直,坚韧不拔罢了。一切成绩取得都来自于脚踏实地的工作。从双语小学建校到现在星光岛小学工作期间,我全力以赴做好学校的教育教学管理工作,我秉承敢为人先,乐于生后的服务理念,高标准完成学校安排的每一项工作。从建校至今,六年多的时间,我从未休过一个完整的周末,可以说早上无论你多早到校,总会发现我已经在学校开始了一天的工作,晚上无论你加班到几点,总会发现我办公室那盏灯还在亮着。每天清晨、傍晚我都会在校门口高高兴兴地迎接学校的每一个孩子入校,平平安安的将学校里每一个孩子离开校园,日复一日,风雨无阻。

2017年,我教了一个名叫梓轩的二年级学生,梓轩是一个瘦瘦小小的男孩,因为患有感统失调,常常不能控制自己的行为,在体育课上误伤其他同学,久而久之,同学们都疏远了他。一节体育课上,自由活动时同学们都三三两两的聚在一起玩游戏,只有梓轩自己一个孤零零的呆着,用羡慕的眼光看着其他同学玩耍。我询问他,“你想和同学们一起玩吗?”梓轩点了点头又飞快地摇了摇头,他低下头小声的说:“可是同学们都不和我玩,我总是不小心打到他们。”我又问:“那老师教你一个办法,当你觉得控制不住自己时,就拍一拍自己的胳膊,提醒一下自己。”梓轩答应了,我带着他走到同学们中间,招呼大家一起来做丢手绢的游戏,大家你追我赶,有唱有笑,玩得很开心。突然,一片欢乐祥和里传来一声不和谐的巴掌声。“难道是梓轩又打到别的同学了?”我赶忙走过去询问状况。声音确实是梓轩发出来的,但是打的不是别人而是自己。“为什么要打自己?”我问梓轩,“不疼吗?”梓轩说:“您说可以拍拍自己的胳膊提醒自己,刚才我怕管不住自己,就使劲拍了自己胳膊一下。”看着孩子胳膊上红红的掌印,我一时间说不出话来。或许在别人看来,梓轩就是一个到处惹火的“麻烦鬼”,可谁又知道这孩子为了变得更好付出了多少努力。接下来的体育课,我常常组织孩子们全班一起玩游戏,做游戏时,我会待在梓轩身边,观察他的状态,悄悄地提醒他,慢慢地梓轩融入了集体生活,文化课的成绩也越来越好了。我想,世界上没有不会发光的星星,只有等待着我们去擦亮的星星。

主持人:因为疫情,作为校长,您都做了什么?

孙雷:今年,从除夕夜开始,我就以校为家全天候守在疫情防护的第一线,当停课不停学的号角吹响时,我带领我的团队,第一时间行动起来冲到疫情防控第一线。没有学生面对面的空中课堂与以往的课堂不同,如何保证课堂效率?如何提高积极性?如何互动?这一系列的难题摆在眼前,我带领中层干部忙碌了起来,工作会开了一次又一次,课程表改了一稿又一稿,试讲课播了一堂又一堂……为了争取家长的理解和支持,给停课在家的孩子开学的仪式感,我们精心策划、准备了一场别具特色的“空中开学仪式”。这场特殊的开学仪式赢得了家长和社会的肯定。经过不懈的努力和细致的前期工作,2月17日,星光岛小学“空中课堂”开课了,精心的准备、自信的主播、生动的课堂安抚了家长们不安的心情。“空中课堂”平稳运行了,我依旧没有放松自己,只要一有时间,我就会进入各位老师的直播间,认真听课、仔细思考,总结课堂的优缺点并提出建议及时反馈,并坚持每天撰写巡课总结。我的认真也影响了老师们,大家自发的开始了每人每天一节的听评课,互听互评,共同进步。在关注“空中课堂”开展情况的同时,我还负责着学校的防疫工作,我和干部们日夜坚守在学校,时时关注疫情动态,运用微信公众号向学生、家长推送疫情的的最新进展、居家健康知识和科普绘本,组织进行疫情防控紧急演练,为学生的居家健康和复课安全保驾护航。我们的付出感动了学校的家长们,在各种防疫物资紧缺、需求量大增的情况下,家长们慷慨解囊,群策群力,经过多方筹措,向学校捐赠了口罩、酒精、防护服、84消毒液、一次性口罩等紧缺物资,用实际行动助力学校抗击疫情。

教育是个良心活,我相信,只要我们在日常工作中坚持“心中有学生”,一切为学生着想,一定会得到家长的肯定和社会的认可。

主持人:从什么时候开始,爱心捐款成了您的习惯了呢?有感动您、感动大家的故事吗?

孙雷:教育家福禄贝尔说过“教育无他,唯爱与榜样”,作为一名老师,我希望孩子们都能够在有爱的环境里成长;作为一名父亲,我希望自己能够成为孩子的榜样,引导她成为一个有爱心和责任心的人。我自己也曾生长在农村,经历过艰难时的无助。当时我的妈妈常年身体不好,干不了重活,家里四人的全部生活压力都压在爸爸一个人的肩上,我是家里老大,家里的全部农活自然都给了我。从上小学四年级起我就承担起了家中农活的全部,一边学习一边干活的日子,给我的童年留下很深的烙印。也正因为我的经历,工作后看到身边那些需要帮助的孩子,我就燃起了帮助他们的念想,所以,我从2004年开始,年年坚持爱心捐款,自发资助身边的贫困学生,用自己的微薄之力助力身边那些渴望知识,急需帮助的孩子。

2012年9月初,红石崖小学有一个孩子因为父亲车祸去世,母亲生病在家除了照顾年迈的老人外还要养育两个上学的孩子,家中生活拮据,住的地方距离学校有很远,需要每天乘坐公交车上学,生活的艰辛让孩子根本没钱负担孩子的餐费与交通费。为了省钱,孩子每天从家里带午饭到学校吃,夏天还好,到了冬天,天气寒冷,带来的饭菜到中午早已是冰凉。坐不起校车,孩子每天走路上学,为了不耽误上课,每天早早起床,晚上回家天都黑了。尽管条件艰苦,但孩子从没有落下一节课,没落下一次作业。孩子的懂事让人心疼,我了解到这一情况后私下联系了孩子的班主任,承担了这个孩子一年的餐费与车费。但不幸的是,在一年之后,孩子的母亲因为车祸也意外离世。听说了这个不幸的消息后,我深感悲痛,内心充满对孩子的担忧。父母离世,跟着爷爷奶奶生活,这样的家庭,在生活上会有不同的地方,有过农村教学经历的我深知这种缺乏关爱的孩子的心理问题,我坚持每星期和他联系,询问了解他学生、生活上的困难,两周一次带他到海边散步、书城读书,帮助他从阴影中尽快走出来,树立学习、生活的信心。工作之余,我还给他讲一些名人的故事,讲一些生活中的常识,让他明白生活中不仅仅有学习,还有很多的乐趣,要把自己的心打开,走出去。通个家访和平时的了解,我知道,孩子喜欢读书,“六一”儿童节,为了让孩子过一个快乐的节日,我为他准备了一个新书包并买了些他自己喜欢看的书籍做礼物。这一年的新年,我收到了他写给我的信,在信中,他向我汇报了自己的学习情况和日常生活情况,从字里行间流露出的喜悦,我知道,这个孩子已经走出了阴影,成长为一名阳光的少年。虽然事情已经过去几年了,现在,这个男孩已经是一名大学生了,虽然他早已不再需要我的资助,但我们仍然保持着密切的联系,我想,在我们的心中,对方早已成为了亲密的家人。今年,我又通过希望工程平台资助了藏南小学的一名贫困小学生,希望我的资助能让他拥有更幸福的童年。

主持人:不惜辞别年近九旬的奶奶和年已古稀的母亲、温柔的妻子和可爱的女儿,您义无反顾的踏上赴菏泽鄄城支教的征程,有难忘的故事吗?

孙雷2013年为响应山东省教育厅对口支援贫困地区号召,我有幸入选,参加了赴菏泽鄄城进行支教,一年的支教是我一生难忘的经历。我忘不了临行前祖母和母亲的依依不舍的眼泪,也忘不了10岁的女儿抱着我喊着“爸爸,我不让你走”的哭喊声,心中虽有不舍,但我深知,既然选择了远方,便不顾风雨兼程。

作为支教队的负责人,我既要做好青岛和鄄城两地教育的沟通和协调工作,把相关精神下达给我的援友们,还要关心和支持援友们的工作和生活。我们青鄄支教队一共9人,分为4个教学点,距离较远。为便于工作,一到鄄城,我就和援友们制定了例会制度和工作纪律。例会制度是每周五晚6时在西城小学开一次碰头会,每月末在鄄城十二中开一次民主生活会,主要是传达上级指示精神,对工作进行总结和反思,并对下一步的工作作出安排。工作纪律是有事请假,统一行动,不给当地添麻烦。在我的协调下,全体支教老师满怀着一腔热血和激情,全身心投入鄄城教育第一线,在传播先进教育理念、展示青岛开发区教师风采的同时,为受援学校带来了勃勃生机,也搭建起了鄄城和青岛开发区两地教育友谊的桥梁。我执教的西城小学是一所新建小学,2013年秋刚刚组建,由5个小学合并而成,除了教学楼比较新外,其它几乎是从零开始:没有电教设备,没有图书和阅览室,没有操场,没有体育设施,没有音体美老师,全校只有一个水龙头,荒草丛生,苍蝇蚊子乱飞等等。这些困难远远超出了我的想象,无疑给我的工作带来了严峻的挑战,但我不仅不能退缩,还要知难而上,用我的劳动和智慧迅速改变西城小学的面貌。在同事们的帮助下,我把我在青岛开发区北庄小学当校长的管理经验和西城小学的实际相结合,帮助帮扶学校建立了各项规章和管理制度。我主持建立的德育管理制度、周一升旗制度、路队制度和家访制度等,经实践收到了良好的效果,尤其是学生放学排着整齐队伍有序离开学校,得到了社会的高度赞誉。

为了建立学校的图书和阅览室,我联系青岛开发区香江路第二小学等5所小学发起捐书活动,共捐书15500多册,并利用休息日带领老师们义务劳动,迅速建立了图书和阅览室。我还利用休息日动员我的援友们来到西城小学参加义务劳动、整理操场、修剪草坪、扑杀苍蝇和蚊子等等。经过全校师生短短两个月的努力,西城小学已成为校园整洁,制度完善,秩序井然的规范化学校,得到了家长们的认可,也引起了鄄城县委县政府的重视。

2013年12月12日上午,鄄城县谷瑞灵书记一行在县教育局吕绍亭局长的陪同下来到鄄城县西城小学,看望来自青岛开发区的支教教师。座谈中,谷书记听取了我的工作、生活情况汇报,实地查看了支教教师的工作和生活环境,参观了青岛开发区教育系统捐助的爱心图书室。谷书记对我们在鄄城不怕艰苦,努力工作的高尚师德给予了充分肯定,要求全县教师以青岛开发区支教教师为榜样,学习我们勤恳敬业、乐于奉献的工作精神,努力提升鄄城各学校的管理和教育教学工作水平。谷书记的鼓励让我信心倍增,干劲更足。

主持人:您带领您的团队,获得了很多荣誉,谈一件让您特别自豪的故事。

孙雷:我现在工作的星光岛小学是一座2018年建校的新学校,学校规模小、生源少,师资力量不足。在这种条件下,在这一年多的时间里,我带领团队获得了“全国名师名校长培训基地”、“山东省人工智能教育示范学校”、“青岛西海岸新区重大活动先进单位”等荣誉称号;承办过全国教育装备大会,千人参会人员到校观摩任务;国际基础教育校园文化大会的校园观摩任务;学校并在大会上做过经验分享;青岛市名校长工作室开放日;中国教师报全国名师名校长培训基地等现场会。这些,都是我特别骄傲的成绩。

主持人:所有荣誉的背后,一定有不为人知的辛苦和委屈,可以谈谈吗?

孙雷:因为工作的繁忙,对于家人,我是愧疚的。每逢节假日,我常常需要在学校值班,不能陪在家人身边。今年的春节,我和孩子说好假期要多陪陪她,可是突如其来的疫情,让我从除夕也开始就不得不坚守在学校,好几次傍晚,孩子打电话来问:“爸爸,你今天怎么还不回家?”不知如何回答的我都在电话这头慢慢地低下了头。直到现在,我都没能履行承诺,在家里好好陪陪孩子、陪陪家人,对于他们,我亏欠很多。

主持人:大家都称您“拼命三郎”,谈谈您“拼命”故事好吗?

孙雷:教师的工作是爱与责任同行。我既然扮演了教师、执行校长等多种角色,就要尽心尽力去演好,绝对不能有一点纰漏,所以,我必须严格要求自己,尽善尽美的完成每件事。

2019年9月,星光岛小学承接了教育装备大会的参观工作,迎接参观的那天早上,前天夜里的风吹来了美丽的青岛蓝,也吹落了一片片眷恋枝头不肯离去的落叶,金黄的落叶点缀在绿色的草地上,秋意正浓,而我却看着这场景犯起了愁。参观团就要来了,可是正值周末,物业保洁人员放假不在,老师们住的又远,人手不足了,我马上联系了还在学校里的两位男老师,找出工具,撸起袖子打扫起来。

    一开始,没有经验的我们不会使用巧劲,只会拿着手里的工具大力的在草地里扫来扫去。不一会我就已经满头大汗,可是抬头看看,地上的落叶并没有减少多少,我索性扔下手里的工具,徒手捡起落叶来。秋日的太阳暖哄哄的挂在天上,汗水一滴滴的滑落,我的衣服湿透了,粘粘的贴在身上。看着逐渐干净起来的草地,尽管双手被划出了一道道口子,尽管双脚已经麻木,尽管腰也早已经酸痛的直不起,但我依然浑身充满了干劲。

    终于,在我们的努力下,校园里的枯枝落叶打扫一空,草地又恢复了青翠,我们美丽的校园获得了来校参观团的一致好评。成功,只留给有准备的人,所有的辛勤付出都不会白费。

主持人:您怎么看榜样?怎么看《身影》节目?您对新时代的年轻教师,有怎样的寄语?

孙雷:陶行知先生曾说过:“学高为师,身正为范”,教师应该凭借自身的才学和高尚的品德成为学生的榜样。《身影》节目通过采访我们身边的同行,报道他们的先进事迹为我们树立了榜样,同时也传播了新时代优秀教师的正能量。如今,一批批年轻教师踏上讲台,为教育界注入了新的活力,他们的教育生涯刚刚开始,未来可期。希望他们不忘记为人师表的初心,牢记教书育人的使命,以梦为马,砥砺前行,为学生创造更美好的明天。

主持人:教育是相通的,学科是相辅相成的,从一名体育教师到体育名师,再到管理有方的校长,孙雷老师践行了:“一切皆有可能”这么一个道理,只要你有心,只要你用心!

  今天的节目就到这里,我是主持人王会琴,下期再见!








编辑:汪漪



文章分类: 在线访谈
分享到: